1. 脳科学が示す効率的な勉強法

    [PROGRAMMING]

    認知科学の研究をもとに、単なる読み返しや線引きより、思い出す練習や情報の定着を伴う学習が有効だと解説している。学習時の負荷が記憶形成に関係する点も紹介。